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教師學術成果

2005
(研究計畫)
詮釋空間/刻劃疆界：前現代時期戲劇和旅行記述中之性別、商業、及殖民主體之建構（3/3）
王儀君 Wang, I-chun
國科會(NSC)
2005-08
2006-07
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